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本網訊（南軒）3月5日，十三屆全國人大二次會議在京開幕，連日來，南昌大學師生積極收聽、收看、瀏覽“兩會”相關報道，學習“兩會”精神，并結合自身的工作學習實際，圍繞李克強總理的政府工作報告開展學習討論活動，“兩會”中的教育話題更是在師生中引起了熱烈反響。

發展規劃與學科建設處（部省合建辦）負責人彭迪云教授：李克強總理工作報告指出，“發展更加公平更有質量的教育”。與往年的表述不同之處，在于“更加”“更有”，這對我們教育戰線提出了新的要求和期待。如何使南昌大學的教育“更有質量”呢？我們要深入學習領會“兩會”精神，以實際行動將其貫徹落實到推動教育改革發展過程當中，以奮進的狀態、改革的辦法、創新的思維和務實的作風，堅持育人為本，服務需求，協同推進，開放提升，以“雙一流”建設與部省合建為重要抓手，強力打造一流學科、一流專業、一流平臺和一流服務，加快推進高水平大學建設，助力教育強國強省和教育現代化，辦人民滿意的教育。

團委副書記廖元新副教授：今年是新中國成立70周年，作為一個80后，我驚訝祖國這些年的飛速發展，但是又覺得都在意料之中，根源在于我們國家重教育重創新。作為一個在校青年工作者，我深感，作為中國未來社會的中堅力量，肩負著振興中華的使命，擔當著實現中國夢的職責。而創新是工作進步的驅動力，是學生得到更好教育的階梯。如何在工作中創新，是必須思考的第一要素。要清醒地認識到，如果思維方式還停留在過去的套路上，不僅難有出路，還會錯失良機。我應該崇尚真理，努力學習，學習新方法，掌握新知識，一起共寫祖國發展華章。

食品學院院長劉成梅教授：2019年政府工作報告再次明確提出“推進一流大學和一流學科建設”，并且在今年財力緊張的情況下“中央財政教育支出仍安排超過1萬億元”，這充分體現了國家對教育事業的高度重視。本人作為長期工作在江西革命老區的教育工作者，深受“兩會”精神的鼓舞，對我國推進教育現代化、建設教育強國充滿信心，對學校的改革發展滿懷希望。在今后的工作中，我將努力以滾石上山的拼勁，全力建設食品科學與工程學科，以“不破樓蘭終不還”的決心投入部省合建工作，培養德才兼備的優秀人才，為建設富裕美麗幸福現代化江西貢獻力量。

高等研究院副院長葉林楨： 全國教育大會、新時代全國高校本科教育工作會議的召開，“新時代高教40條”“六卓越一拔尖2.0”“中國教育現代化2035”等系列文件陸續出臺，確立了新時代高等教育和本科人才培養的基本方針和發展道路，為高等教育發展帶來了前所未有的歷史新機遇。面對新形勢，作為教育工作者，我們倍感責任重大，使命光榮。我們要堅持“以本為本”，推進“四個回歸”，深入實施“南昌大學一流本科教育30條”，建設“一流本科專業”“一流課程”；要不斷強化立德樹人理念，加強新工科、新醫科、新農科、新文科建設，加大學科交叉和科教融合，優化選才鑒才機制，推進國際合作，促進學生有效學習和素養提升。

生命科學學院輔導員沈松：今年是新中國成立70周年，也是全面建成小康社會關鍵之年，一系列國家大事和民生關切，讓本年度的全國兩會自然備受矚目。作為一名高校輔導員，我也特別關注兩會的教育熱點話題。教育部緊緊圍繞人民關切的熱點難點問題，出臺了多管齊下穩定和擴大就業、發展更加公平有質量的教育等一批新政。我期待兩會的召開能夠推進教育事業更好更快發展。我將繼續深入學習貫徹十九大精神，不忘初心、牢記使命，在新時代中做出新作為。

經濟管理學院青年教師楊戈寧：作為一名高校的教育工作者，我對“兩會”的關注點主要是創新創業教育。創新是社會進步的靈魂，創業是推動經濟社會發展、改善民生的重要途徑。青年學生富有想象力和創造力，是創新創業的有生力量。近年來，教育部通過舉辦“互聯網+”大賽等創新創業競賽、評選“全國創新創業典型經驗高校”和“全國萬名優秀創新創業導師”等活動，有力推動了創新創業教育的開展。南昌大學在這些領域也取得了不錯的成績，相信在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，我國的創新創業教育事業在未來會取得更大的進展。

公共關系學161班學生陳滄：作為大學生的我們，時刻關心教育領域改革方向，結合在學校開展的各種活動學習理解教育領域議題。回望2018年，我看到全國教育改革卓有成效，致力于變革育人方式、增強人民群眾教育獲得感、完善教育管理體制機制等方面，讓“落實”成為教育人最重要的關鍵詞。展望2019年，我相信教育發展仍然是各行各業共同關心的話題，在全社會的共同努力下，我國教育事業會邁向更高的發展水平。我們要積極參加各種學習活動，深刻領會“兩會”精神；勤奮努力，學好專業知識，涵養個人素質，為教育事業貢獻自己的力量。